Grammatisk ordliste Los geht’s!
Begrep | Forklaring | Eksempel |
---|---|---|
Adjektiv | Ord som beskriver et substantiv (navn på ting, dyr, personer). | Das Haus ist groß. (Huset er stort.) |
Adverb | Ord som beskriver et verb (det noen gjør eller det som hender). Adverbet sier noe mer om handlingen. | Er fährt schnell. (Han kjører fort.) |
Akkusativ | Som på norsk skifter ord form etter hvor de står i setningen på tysk. Akkusativ er et kasus som brukes ved direkte objekt og ved enkelte preposisjoner. | Sie isst einen Apfel. (Hun spiser et eple.)
Sie geht durch den Garten. (Hun går gjennom hagen.) |
Analyse | Hvert setningsledd i en setning har sin oppgave. Du analyserer setningen for å finne de ulike leddene. | S V DO
Sie hat einen Hund. |
Artikkel | Viser substantivets kjønn, tall og kasus. Vi har ubestemt og bestemt artikkel. | ein Mann - der Mann (en mann - mannen)
eine Sonne - die Sonne (ei sol – sola) ein Kind - das Kind (et barn – barnet) die Menschen (menneskene) |
Dativ | Dativ er en kasus som brukes ved indirekte objekt og ved noen preposisjoner. | Ich schicke dir einen Brief.
(Jeg sender deg et brev.) Kommst du mit mir mit? (Kommer du med meg?) |
Direkte objekt (DO) | Dette leddet finner du ved å spørre:
Hvem/Hva+verbal+subjekt? Svaret du får, er direkte objekt og skal stå i akkusativ. |
Sie hat einen Hund. (Hun har en hund.)
Hva har hun? En hund = DO |
Egennavn | Navn på personer, byer, land. Skrives med stor forbokstav. | Jürgen, Deutschland, Berlin |
Eiendomsord | Ord som forteller hvem som eier eller har noe. | Meine Katze ist schwarz. (Katten min er svart.) |
Fellesnavn | Navn på gjenstander, begreper og annet som ikke er egennavn. På tysk skrives disse med stor forbokstav. | Auto (bil), Mädchen (jente), Hund (hund) |
Femininum (f) | Hunkjønn | eine Sonne – die Sonne(ei sol – sola) |
Genitiv | Genitiv er et kasus som viser eieform. F.eks mannens bil. Det er den som eier noe som står i genitiv på tysk. | das Auto des Mannes
(Mannens bil) |
Grunntall | 1 eins
2 zwei 3 drei … |
|
Helsetning | En setning som inneholder minst subjekt og verbal. | Ich lerne Deutsch. (Jeg lærer tysk.) |
Hjelpeverb | Et hjelpeverb står ofte sammen med et hovedverb i infinitiv. Det er hovedverbet som forteller hva som skjer. | Ich will tanzen. (Jeg vil danse.) |
Hovedverb | Et hovedverb forteller hva som er/blir, hva noen gjør eller hva som hender. | Ich tanze. (Jeg danser.)
Ich will tanzen. (Jeg vil danse.) |
Høflighetsform | Personlig pronomen som en bruker når en vil uttrykke høflighet, for eksempel når en snakker med voksne og ukjente personer. Skrives alltid med stor forbokstav. På tysk brukes den mye oftere enn på norsk. | Wie geht es Ihnen? (Hvordan har De det?) |
Imperativ | Verbform som befaler eller oppfordrer sterkt. Husk utropstegn! | Steh auf! (Stå opp!)
Geh nach Hause! (Gå hjem!) |
Infinitiv | Den verbformen en kan sette infinitivsmerket foran og som er oppslagsformen i ordboka. | fahren (å kjøre) |
Kasus | Bestemt og ubestemt artikkel får ulik form etter hvilket ledd de er i setningen. Det betyr at ordene står i ulike kasus. Vi bruker lite kasus i norsk, men i tysk brukes det mye. Det finnes fire kasus på tysk: nominativ (subjektsform), akkusativ (objektsform), genitiv (eieform) og dativ (indirekte objektsform). | Hankjønn:
Nominativ – der Mann Akkusativ – den Mann Dativ – dem Mann Genitiv – des Mannes |
Kjønn | Substantiv, adjektiv, artikler, eiendomsord og pronomen bøyes etter kjønn: hankjønn (maskulinum), hunkjønn (femininum) eller intetkjønn (nøytrum). | der braune Hund (m) (den brune hunden)
die braune Hose (f) (den brune buksa) das braune Haus (n) (det brune huset) |
Konjunksjon | Konjunksjoner er ord som binder sammen setninger. Det finnes sideordnede (innleder hovedsetning) og underordnede (innleder leddsetning) konjunksjoner. | und, oder, aber, denn
(og, eller, men, for) als, wenn, weil, dass (da, når, fordi, at) |
Leddsetning | En leddsetning er en setning som ikke kan stå alene. På tysk står det bøyde verbet sist i en leddsetning. | Er sagt, dass er Hunger hat.
(Han sier at han er sulten.) |
Løst sammensatt verb | Dette er verb som er sammensatt av en preposisjon og et verb. Det er løst sammensatt og splittes i en setning. | anrufen: Ich rufe meine Mutter an. (Jeg ringer til moren min.)
ausgehen: Er geht mit Freunden aus. (Han går ut med venner.) |
Maskulinum (m) | Hankjønn | ein Mann – der Mann (en mann-mannen) |
Modalt hjelpeverb | På tysk er det seks modale hjelpeverb. De står ofte sammen med et hovedverb i infinitiv. Infinitiven står da til slutt i setningen. | dürfen – få lov til
können – kunne mögen – ville müssen – måtte sollen – skulle, burde wollen – ville Er kann gut singen. (Han kan synge fint.) |
Nominativ | En kasus. Nominativ er den ubøyde grunnformen som står i ordboken. | Der Junge spielt Tennis. (Gutten spiller tennis.) |
Nøytrum (n) | Intetkjønn | ein Haus – das Haus (et hus – huset) |
Omlyd | Vokaler får tødler (a – ä, u – ü, o – ö) eller e blir til i/ie. Dette skjer i presens av sterke verb eller i flertall av substantiv. | ich fahre – du fährst
(jeg kjører – du kjører) ein Buch – Bücher (ei bok – bøker) |
Ordenstall | Ordenstall blir bøyd som adjektiv på tysk. | 1. erste (første)
2. zweite (andre) 3. dritte (tredje) … |
Ordstilling | Hvordan de ulike leddene i setningen er plassert i forhold til hverandre. På tysk står av og til verbet eller deler av verbet sist i setningen. | Ich will ein Buch kaufen. (Jeg vil kjøpe ei bok.) |
Perfektum partisipp | Perfektum partisipp danner sammen med et hjelpeverb verbtida perfektum. Perfektum partisipp står oftest sist i helsetningen og blir ikke bøyd.
Perfektum partisipp av svake verb dannes av: ge + verbstamme + t Perfektum av sterke verb dannes av: ge + verbstamme + en |
Ich habe das Buch gekauft.
(Jeg har kjøpt boka.) Ich habe das Buch gelesen. (Jeg har lest boka.) |
Preposisjon | Preposisjoner beskriver hvor noe befinner seg (f.eks i, på, bak, under). De bestemmer også ulike kasus. | Das Buch liegt auf dem Tisch. (Boka ligger på bordet.) |
Presens perfektum | Verbtid som beskriver noe som har skjedd (har-form). Består av hjelpeverb og hovedverb. Hovedverbet står sist i setningen. | Wir haben einen Film gesehen. (Vi har sett en film.) |
Personending | På tysk får verbet ending etter personen det står til. På norsk er den lik i alle personer. | ich spiele
du spielst er, sie, es spielt wir spielen ihr spielt sie spielen (jeg leker, du leker, hun leker, …) |
Personlig pronomen | Pronomenet står i stedet for eller viser til et substantiv:
Per spiser ? han spiser. |
ich, du, er, mein, wir osv.
(jeg, du, han, min, vi) |
Plural | Flertall | Die Kinder spielen. (Barna leker.) |
Predikativ | Predikativet peker tilbake på subjektet eller er det samme som subjektet. Det står etter verbene zu sein, zu werden og zu bleiben. På tysk står det alltid i nominativ, dvs. vi bøyer det ikke. | Das Auto ist alt. (Bilen er gammel.) |
Presens | Verbtid som uttrykker nåtid. | Wir schreiben einen Brief. (Vi skriver et brev.) |
Preteritum | Verbtid som uttrykker fortid. Preteritum blir mest brukt i skriftspråket på tysk. | Wir schrieben einen Brief. (Vi skrev et brev.) |
Relativpronomen | Relativpronomenet som kan ikke utelates på tysk. Det ser ut som bestemt artikkel og bøyes i ulike kasus, alt etter hvilken funksjon det har i setningen. | Der Lehrer, der da steht, unterrichtet Deutsch.
(Læreren som står der, underviser i tysk) |
Setningsledd | En setning er bygd opp av ulike ledd som har bestemte funksjoner i setningen (subjekt, verbal, objekt osv.). | Subjekt Verbal Objekt
Ich esse einen Apfel. (Jeg spiser et eple.) |
Singular | Entall | Das Kind spielt. (Barnet leker.) |
Spørreord | Ord som viser at det dreier seg om et spørsmål. | for eksempel
Wer? (Hvem?) Wo? (Hvor?) Warum? (Hvorfor?) |
Spørresetning | Setning som uttrykker et spørsmål. | Wer bist du? (Hvem er du?)
Kommst du? (Kommer du?) |
Sterkt verb | Verb deles både på norsk og tysk i sterke og svake. De sterke verbene skifter ofte vokal, mens de svake ikke gjør det. De sterke verbene må vi lære – akkurat som på engelsk. | ich fahre – du fährst (jeg kjører – du kjører) |
Subjekt (S) | Det leddet i setningen som utfører handlingen. Subjektet står i nominativ. | Hvem + verbal?
Sie liest. (Hun leser.) Wer liest? (Hvem leser?) Sie = subjekt |
Substantiv | Navn på ting, dyr, personer og begreper (ord som du på norsk kan sette en, ei eller et foran). På tysk skrives substantivene med stor forbokstav! | ein Hund (en hund)
ein Haus (et hus) eine Sonne (ei sol) |
Svakt verb | Verb deles både på norsk og tysk i sterke og svake. De svake skifter ikke vokal. | ich kaufe – du kaufst (jeg kjøper – du kjøper)
ich spiele – du spielst (jeg leker – du leker) |
Verbstamme | Den formen du har når du fjerner endingen på infinitiven. Som oftest er endingen på tysk -en, men noen har bare endingen -n. | trink-en (å drikk-e)
lächel-n (å smil-e) |
Verbal (V) | Verbalet er det leddet i setningen som beskriver hva som blir gjort – altså verbet i setningen. | Hva skjer/gjøres?
Sie liest. (Hun leser.) Hva gjør hun? liest = verbal |